Le cas présenté est un outil pédagogique à destination des professeurs qui doivent dispenser un module de méthodolgie comptable. Sur un même document – la matrice – les élèves enregistrent les flux, élaborent le grand-livre, établissent la balance et réalisent les documents de synthèse. Les élèves peuvent alors s’approprier l’organisation comptable de l’entreprise.
Il est destiné à tout public s’initiant à la comptabilité.
Fichier à télécharger : debut_lien–wp-content/uploads/LaComptabiliteMatricielle.zip–finlien.
